Современные актуальные прикладные задачи: лингвистическая экспертиза, атрибуция устного и письменного текста и др. |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 38059 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 4964 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1. Лингвистическая экспертиза как актуальная задача прикладной лингвистики 5 2. Современные задачи по атрибуции и персонификации речевых произведений 12 3. Актуальные направления развития компьютерной лингвистики 19 Заключение 22 Список использованных источников 23 |
|
Отрывок: |
Введение Впервые термин «прикладная лингвистика» появился в 1950-х годах, а первая конференция по прикладной лингвистике прошла в начале 60-х ХХ века. Несмотря на то, что прикладная лингвистика значительно отличается от теоретической, во всех сообществах лингвистов, которые занимаются наукой, исследованием языка, эта сфера признается частью лингвистической науки. Сложность в том, что в прикладной лингвистике выделяются самые разные направления. Ряд исследователей высказывают такое предположение, что лингвистики как единой науки нет, потому что к прикладной лингвистике относится, с одной стороны, преподавание иностранного и родного языка, а с другой стороны, исследования в области машинного перевода, исследования языка рекламы и такая современная область, как лингвистическая экспертиза текста. Таким образом, очевидно, что в рамках лингвистики в настоящее время разрабатываются актуальные прикладные задачи по разным направлениям, что подтверждает важность темы настоящего исследования. Цель исследования – охарактеризовать современные актуальные прикладные задачи лингвистики. ... 1. Лингвистическая экспертиза как актуальная задача прикладной лингвистики Одним из наиболее актуальных направлений развития прикладной лингвистики является лингвистическая экспертиза. Сам термин «экспертиза» («эксперт» от лат. еxpertus – «опытный, сведущий, испытанный») обозначает исследования, проводимые сведущими лицами при решении вопросов, касающихся интересов государства, общественных организаций, отдельных граждан [9, с.15]. Экспертизы проводятся практически во всех сферах человеческой деятельности. Они могут быть как судебные, так и внесудебные (например, лингвистическая экспертиза законопроекта, патентная экспертиза и т.д.). Ответ на вопрос о том, что такое лингвистическая экспертиза, зависит о того, как понимать слово «экспертиза». В широком смысле это любой анализ текста с использованием лингвистических знаний о функционировании языка. Например, можно говорить о лингвистической экспертизе текста для историков, которых интересуют какие-либо данные: время или место создания произведения, авторство. В узком смысле это судебная экспертиза, назначаемая соответствующими инстанциями и используемая как доказательство в судебном процессе. Судебная экспертиза назначается следственными органами или судом. Если речь идет о каком-то исследовании для следственных целей, но оно не назначается официально, а инициируется одной из сторон, например адвокатом, тогда это называется лингвистическим исследованием или заключением специалиста. ... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Формирование представлений о корне у обучающихся второго класса | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 8576 | |
Тема: | Благотворительность | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 7291 | |
Тема: | Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 6182 | |
Тема: | Рецептура | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | АГМУ | |
Просмотры: | 6124 | |
Тема: | Формирование лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с нарушением зрения | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5824 | |
Тема: | Эпоха Возрождения | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГАУ | |
Просмотры: | 10556 | |