Изучение водного режима рек различных природно- климатических зон в школьном курсе географии |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 39270 | |
Дисциплина: | География | |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 390 руб. | |
Просмотров: | 6005 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Водный режим рек и климат природно-климатических зон 6 1.1 Климатическая характеристика климатических поясов и природно-климатических зон 6 1.2 Водный режим рек различных климатических поясов и природных зон 12 1.3 Изучение водного режима рек как косвенной характеристики климатических условий водосборов в школьном курсе географии 22 Список использованных источников 29 Приложения 34 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Особенность ФГОС нового поколения – деятельностный характер, который ставит главной задачей создание условий для познавательной деятельности учащихся. Главные принципы обучения школьному курсу географии определяются возрастной физиологией и особенностями созревания психических функций учащихся: это уважение и доверие к ученикам в сочетании с требовательностью, учет особенностей классов и психологической совместимостью учеников, опора на знания, умения и навыки и их дальнейшее развитие; оптимальный отбор учебного материала, рациональное использование современных технологий и опора на творчество. В настоящее время образовательный процесс по географии приобретает ярко выраженную практическую направленность. [...] Глава 1 Водный режим рек и климат природно-климатических зон 1.1 Климатическая характеристика климатических поясов и природно-климатических зон На Земле очень разнообразный климат по той причине, что планета нагревается неравномерно, а также неравномерно выпадают атмосферные осадки. Классификацию климата начали предлагать еще в XIX веке, примерно в 70–е годы. Климат на планете имеет большое разнообразие. Существуют разные подходы к его описанию. В процессе изучения климата было предложено несколько классификаций. Рассмотрим самые распространённые (популярные). Первая классификация климата была русским климатологом Б.П. Алисовым в 1936 году. Неоднократно дорабатывалась вплоть до 1950-х годов. Основана на преобладании тех или иных воздушных масс в различных районах в зависимости от времени года (преобладание зависит от циркуляции атмосферы). Было выделено 4 основных климатических пояса в каждом полушарии. В них преобладает одна воздушная масса. Также выделены 3 переходные зоны. В них зимой преобладает воздушная масса из более высоких широт, а летом – из более низких [59, с. 121].[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Современные способы изучения Всемирного природно-культурного наследия в школьном курсе географии | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ПГУ | |
Просмотры: | 3368 | |
Тема: | Проектная деятельность учителя при изучении Всемирного культурного и природного наследия в школьном курсе географии | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ПГУ | |
Просмотры: | 4215 | |
Тема: | Изучение особенностей зональных природных комплексов в школьном курсе географии | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 7560 | |
Тема: | Приемы мотивации на уроках географии в 6 классе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестно | |
Просмотры: | 8259 | |
Тема: | Образовательные интернет проекты на примере изучения географии родного края | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 3295 | |
Тема: | Разработка и использование виртуальных экскурсий для изучения географии региона(Республика Карелия) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГУ Достоевского | |
Просмотры: | 3653 | |